十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！大脑运行正常！垂体正常！秋裤状态正常！闹钟打开！人体与床板分离！“碰咚”分离失败！

        用时一分二十三秒，我就奔到了教室门口，满满的恶意袭上心头，阿西巴，我是要成为诵读王的男人。开启诵读状态！决定就是你了，物理书！咳，不对，语文书！看着同桌早已开始诵读，我马上气势蓬勃地读到：“忽闻水上琵琶声！”“使人听此凋朱颜！”他也不堪示弱。正当我们读地面红耳赤之时，英语老师已悄然走至背后：“双周星期五，读英语。”我和同桌尴尬地开始背诵“abandon”抛弃遗弃

        英语课是我最喜欢的课，我马上就进入到倾听状态，学习课文时，我开启了思考联想状态：一只只antelope正悠然地散步，背后几只埋伏已久的Siberian tigers...在本少的理解中，语文课必须开启旁若无人状态，对，哪怕就是罗主任进来抽了我两张面纸我也要看不见他！你敢想象没有演算状态的数学课吗？对我说的就是算法，它的逻辑性貌似很强，循环性？呵呵，学霸你试试计算2013是否是质数。

        下午的化学课我又成功的变成了罗老大的猪，他如果真的想卖我，我只能说，老大，这年头猪肉不值钱了，能给个机会不？我保证不把晶胞密度算错了。生物课永远是欢脱的，一会儿是作业状态，一会儿是记录状态，就这个feel，倍儿爽！物理周老师永远是飞踹踹地来，飞踹踹地讲题，犹如风一样的女子，我只有火力全开地打开了我的思考联想状态和倾听状态。对于半期试卷的评讲我只能说，曾经有一道选择题摆在我的面前我没有好好珍惜，现在开始追悔莫及，要是能再给我一次机会的话，我一定不会把10的负七次方的平方算成十的四十九次方！

        晚自习的作业状态必不可少，但是还是有不懂的题怎么办？趁着下课问问学霸好啦，学霸叽里呱啦讲了一大段，看着我疑惑的眼神，他淡定的说：“不要问我为什么，因为爱情。”好吧我完全不能理解。俗话说得好：Time is the knife to kill pigs.一抬头已是十一点，好吧，回家休整，我战我在。

2013级27班王植