人生成长课之反思总结十七
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好。我是来自2012级33班的杜馨悦。以下是我的反思总结。
这一周,过的挺难受的,每天都和周公周旋,有度日如年之感,但让我真正地静下来认真思考我干了些什么时,又仿若一周飞逝。看了周一时的计划安排表,满满的墨迹中,显而易见的红色大叉划去了已完成的任务,寥寥无几。呵,真是讽刺,或许只有在计划表上,才能体现我超低的错误率。
最近,我看了一篇名叫《上大学才会懂得的事》的短文,里面写到:“于是我懂得了,对于有表有里的坚持,应该学学从前的自己。”这不禁让我反思——什么叫做超越曾经?有人说:“我们是属于被时间年轮所支配的小小的人,永远也不要想着改变时间。”对于表和里,我们都应该坚持,坚持比别人早十分钟到教室,在这10分钟内多做有意义的事,诵读或思考。坚持就像一个真理铭刻在我的心中。坚持整理一道错题,成绩上升一个层次。若是我始终坚持这个恒古不变的真理,我的政治也不会如此坚定地徘徊在及格线上了。近日的经济学常识让我欲哭无泪,伟大的马克思。与之抗衡的亚当斯密总是出错,不时来个斯密矛盾,听说我们的政治老师为了给我们编印复习资料,成了工作到半夜两点的拼命十三郎,我听到心里很是感动。可一提到钱,是人就犯困,以至于课上某某叹道:“诶,亚当和斯密的财富观点真是难舍难分。”
这一周是心情浮躁的一周,是嗜睡的一周。若要问我这周干了什么,我会毫不犹豫的说:“我坚持每天写反思总结。”虽然以前也要写,但这几天,考试的失落让我如大文豪附身,总带点淡淡的忧伤,反思嘛,我们反思的目的是成长,成长的目的是为了更好地反思,反思是成长的基础,成长是反思的必要条件,反思是成长的保障,成长是反思的必然结果。这段时间我反思了数学,数学就是个祸害,助我攀上了顶峰,同时又把我推上了风口浪尖。刘老师说,数学必修三最好学了,我信了。可当我看到满满的红叉时,我笑了。同桌安慰我,别担心,是电脑太笨了。是啊!至少在我这里简单的算法都会让电脑死机。
我向来是不惮以最坏的恶意来推测语文书编课老师的,其实不然,必修三的教材书字字看来都是血,句句背完都要命。由于天天与古文相遇,三分钟热度后,我只能静静地睡过。察邻桌之学,无如鄙人之用心者,邻桌之分不加少,鄙人之分不加多,何也?子好睡,请以睡喻,语文课上,双眼茫然,弃笔低头而睡,或半节课而后止,或一节课而后止。以半节课笑一节课,何如?曰:不可,直不整节课也,是亦睡也。子如知此,则无望分之多于邻桌。于是,我大睡。语文老师便深情并茂地传授着《劝学》:孩儿们,学不可以已啊。和戴老师相处了半个学期,这样和蔼慈祥的戴老师总能让置身于疲惫学海中的我找到温暖的港湾。仅简单的一句话语:“要记得吃早饭啊,这段时间辛苦你了。”让我不禁想起了一句广告语:暖暖的,很贴心。
这段时间的历史课真是有喜有忧啊,自从学习了浪漫主义、人文主义,我才知道早在公元前西方人就有了“大胆的喝酒,大胆的吃肉,大胆的瞧姑娘,大胆的设未知数”这样OPEN的观点,而且,我还总结了些技巧:柴可夫斯基,陀思妥耶夫斯基,斯特拉文斯基,或许俄国人都喜欢开车,才把后面名字都要加上两字:司机。不知道我是否应该感谢西方学者对促进世界文化多样性做出的巨大贡献。无论是浪漫主义,人文主义,现实主义,印象主义,现代主义,表现主义,新古典主义的各种主义还是欧普艺术,波普艺术,愤怒青年,黑色幽默,解冻文学,立体派等各种流派都让人眼花缭乱。我只能浮光掠影的看看罢了。再看看历史老师吧,总是一派正气,似千古不变的真理,永远只穿正装,曾出现过一周之内,一二三穿红领黑衬衫,四五六穿绿领黑衬衫,或许是为了让我们对他的容貌更加熟悉吧。真是太用心了!
前段时间,在地理课上,还沉浸在速记状态时,远远传来一声感叹:“一刻都停不下来”,而这段时间我和我的小伙伴们都惊呆了。在继咸蛋超人如何从世界那端穿过地心,拜访面包超人之后,曾在冬季冷到零下50多度的东北地区也能种出水稻,更不要相信眼前的东西,因为从来没有书上提到过四川盆地求同存异兼收并蓄,一方面南方作物可种植,另一方面北方作物也可种植,当小麦水稻种在同一区域时,正如你所知道的,现实欺骗了你。不要担心,不要忧郁,因为你在四川盆地。 “老师,为什么我们的答案和标准答案一样,阅卷老师却不给我分?”永远微笑的老师淡淡的说道:“所以说这是主观题。”
好的坏的,都成了过去。而我需要做的就是把握现在,展望未来。我相信未来会一天比一天好。
我的反思总结完毕,谢谢大家。
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