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人生成长课

人生成长课之反思总结十八

来源:四川省江油中学 发布时间:2014-05-16 10:31:39 浏览次数: 【字体:

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

    大家早上好,以下是我的日反思总结。

    当学校第一声悠扬的钟声幽幽的传入我的耳畔时,第一反应,糟了!又睡过头了!于是猛地一头扎起,叠被、刷牙、束发……这次第,怎的一个快字了得!不由得在心里默默感叹道:这才叫快速洗漱状态啊。来不及计算从寝室到教室这两点并不能由位移决定时间的距离,我一路狂奔,犹如十万火急,内心的急切与火热却无法温暖我在初冬的早晨的寒风中瑟瑟发抖的身体。这时候这样一句话最是确切不过了——有一种思念叫望穿秋水,有一种寒冷叫忘穿秋裤。平凡而又充实的一天从此刻拉开了帷幕。

    正准备进入大声诵读状态,岂料眼前一黑,万恶的物理课代表一句“交作业”让我瞬时想起昨晚绞尽脑汁却破它不得的物理最后一道题,于是不得不进入思考状态以及演算状态与其斗智斗勇。当我终于以完胜的姿态战胜它后,自习前的计划也随之而破产,才终于意识到不能把昨天的事情遗留到今天,把今天的任务拖到明天,否则等待我们的只有“生待明日,万事蹉跎”的悲哀了。当然,语文早自习是没有荒废的,具体回顾了课本文言文的实词虚词和特殊句式,以及唐宋八大家的《后赤壁赋》、《六国论》。

    稍作休息,便立刻迎来了一节课。英语课历来是轻松而又简单的,上节课的small talk给同学提供了一个自我展示机会,作为英语课代表的同桌的我和so popular Kouny首当其冲,很荣幸的成为炮灰,不过,课堂的展示状态倒是表现不错。本节课的重点是是单词need作为情态动词和实意动词的区别与具体用法,以及题型的练习。你以为理科班的英语是枯燥乏味、毫无乐趣的?那你就错了,Miss Susan时不时的川普总能让我们捧腹大笑。呵呵。

    化学课总来势汹汹,等效平衡的内涵及外延在我的脑海里已然是“老虎老鼠傻傻分不清楚”了,更何况还是庞老师那令人咋舌讲课速度,恒温恒压恒体积各种条件需得自习分清,等量加料等体加料更需分情况而定,让人有些摸不着头脑。好在自己及时的快刀斩乱麻,从各个点的概念重新理解,才终于将其搞定。所以说化学课的倾听状态可真真是极为重要的,只要在课堂上弄懂了,理解到位了,作业什么的才都是浮云啊。

    告别了芜杂繁琐的圆锥曲线,送走了抽象空洞的算法程序,亲爱的你还记得众数、中位数、平均数、极差、方差以及标准差么?你没有听错,这是陪伴我们走过小学四年级、初中三年级,也即将陪我们共度高中二年级的统计学了。本以为这小学初中的知识学起来将是十分的轻松自如,可让我吃惊的是利用频率分布直方图求众、中、平竟然是要求面积的!统计不在难,关键是烦琐,而数学的演算状态是我多年以来的痛脚,多次考试因计算失误而失分惨重的经历让我深受教训,数学老师许久不说的口头禅“三秒一个口答题”也在此时冒了出来:弄熟了照样三秒口答!还在为计算能力较低二苦闷的孩子们,还在为计算一道数学题而奋斗一节晚自习的亲们,我想你们已经out了。

    历史课是我们翘首盼望了许久的课,不仅是因为历史老师上知先秦下知当今的渊博知识,更是由于他极为幽默的讲课方式。虽然是理科生,但即将到来的文综会考却是不能掉以轻心的,当历史63页的复习资料铺天盖地而来的时候,我哀叹一声:该看看历史了。

    小时候一直不理解:为什么鸡蛋比大白菜贵?为什么猪肉一斤十几块,而白菜几毛一斤却没人要?生物这门神奇的学科告诉我是因为能量流动逐级递减,营养级别越高的生物饲养成本也越高。你能想象自己呼出的一口二氧化碳一部分漂洋过海到达美国加利福利亚州,另一部分却可能在法国巴黎吗?生物会告诉你这是因为在生态系统中碳的全球性循环。生物说它难却也简单,重点在于自己的思考联想状态要打开,多想多做多联系生活,这样的生物就是简单的。

    下午的语文公开课我们一起学习了交际中的语言运用。收获颇多。

    真正的光明绝不是永没有黑暗的时候,只是永不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄绝不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了;真正的学霸绝不是永不怕物理,只是永不被物理所压迫罢了。物理威力怎的这般巨大?是因为它有南孚聚能环,一节更比六节强,更何况咱还是两节物理连堂!这节课主要讲了质谱仪、回旋加速器的工作原理和带电粒子在有界磁场中的运动以及在磁场中的临界问题,电场磁场重力场三场合一的运动让人剪不断理还乱,时隔两月,学过的电场知识有些早已被记忆抛弃,这也说明自己之前对各种概念性的知识点的掌握不够好,思考联想状态脱了节。面对多次拖我后腿的物理成绩,我怎能再以那种“我自横刀向天笑,笑完我就去睡觉”的心态对之熟视无睹?于是积极地与乔哥交流学习物理的方法,信邦哥,考名牌,信乔哥,学好物理!

    晚自习的诵读状态较好,主要是生物复习了第5章关于生态系统的知识。晚自习的自主学习状态和旁若无人状态与作业状态相结合,高速度高质量的完成作业,但第三四节自习的安排不够合理,浪费了较多时间。在合理安排时间方面需要在注意一下。

    结束了一天的学习,我们在瑟瑟的寒风的归送中回到了寝室,疲惫了一天,但,三更有梦书当枕的时候才刚刚开始。

    我的总结完毕,谢谢大家。

 

编辑:许潇雨
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