尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家早上好！

    我是来自2013级39班的何紫绮

    春天的天气总是有些阴晴不定,昨晚下了一场春雨,早上伴着微凉的风走出门,在校园满地桃花里,与四周行色匆匆的同学们一起加快自己的步伐.

    在七点的钟声响起之前抵达教室,已经有小部分同学开始晨读,作为一个高三的预备队成员,当然必须走在时间的前面.拿出语文书开启诵读状态,开始预习张衡前辈的生平事迹.在我将所有实词都标记好,再复习几遍之前的课.一节早自习就接近尾声了,之后的默写环节让我发现对《苏武传》的相关落实并不到位,下来之后有必要加强记忆,就像马老师说的,有了平时的积累才能在考试的时候顺利的联想带入.

    上午打头的是两节物理课,在杜老师有关电磁感应中能量转化和守恒的讲解中,我将倾听状态一直保持着,演算状态与思考联想状态的交替运用,结合之前对于能量观点的理解,这一部分的知识便轻松收入囊中.

    英语连堂时总会有出其不意的听写,课前5分钟才通知我们,让我们措手不及,同学们都在一边背一边抱怨,英语老师冷哼一声:|哼,单词难道是要听写了才记的吗?她说的好有道理,我竟无言以对！接下来的课文讲解中,我保持记录状态与倾听状态,第四单元的结束就迎来第五单元的电影欣赏,对此我也很是期待。.

    语文课在每天一张的课前练习评价后,又重新开始了人物传记的学习,对于张衡前辈在数理化与文学创作方面的精通,我佩服得五体投地,这样的人才放在当今社会一定会是国家重点保护对象,励志状态的最佳榜样,我们作为祖国的花朵,必须向他看齐.最后一节是数学,老师的淡定已非常人所及,就算在临近下课时同学们的心情多麽高涨,他永远是不紧不慢的讲清每一道题.上课时学习立体几何的向量方法,我将观察状态,思考联想状态发挥到极致,线与面的平行关系与垂直关系很快将一节课的尾声奏响.

    新学期的第一学月已经过去大半了,所有事情都在一点点的好转,常常盼望时间可以加快步伐,而高中生活总是痛并快乐着,等到事过境迁之后,或许这一切都会变成最值得珍藏的回忆吧.

    岁月是一列单程不停向前的列车,在这个过去与未来都值得羡慕与欣喜的时光段里,愿以与君同享一句话:十年饮冰,难凉热血.        

    我的反思总结完毕，谢谢大家。