每当周末看见一个又一个学龄前儿童或小学阶段的孩子在家长的陪同下，或者自己单独前往这样或那样的兴趣或特长培训班的时候，心中充满疑问：孩子乐意吗？是他们自己的选择吗？真的有助于培养兴趣与特长，真的有助于智力的全面发展？

        每当新学年之初看见一个又一个年轻的父母把自己唯一的宝贝，送到一月甚至更长时间才能陪伴一两天的幼儿园、小学、初中学校就读时，心中也充满疑问：孩子乐意吗？是他们自己的选择吗？真的是最好的校园，真的是优质的教育，真的对他们的成人和成长有利？

        每当听闻一个又一个有能力的家长把孩子或初中或高中，更多的是选择高考后把孩子送到国外就读的时候，心中还是充满疑问：孩子乐意吗？是他们自己的选择吗？他们还回来吗？真的是最好的教育，真的是先进的理念，真的对他们最终成为能迅速融入当下社会环境的人有利吗？

        我不知道，也不能给出这些问题的答案。

        因为，只有孩子最终的发展结果，孩子一生的幸福与否，才是问题的答案，也才知道当初的选择是否正确。但是，必须明确一点，必须在决定之前明确这最重要的一点：在实践未经普遍证明以前，任何实施在孩子身上的教育行为，包括家长代替他们的每一次选择，都是一种风险极高的行为，不可能有后悔的机会！

        或许，可以征求一下孩子的意见，把选择留给孩子。

        有人说：他这么小，怎么选择？

       也有人说：吃得苦中苦，方为人上人！

       还有人说：这是对他的未来负责！

       我想说：从生命来到这个世界，睁开眼的第一时间，他就会选择．他就会努力向母亲温暖的怀抱靠拢，他就会对他表示爱意和善意的人露出甜美的笑容。

       孩子认识这个世界的过程之中必然会对任何事物都有新鲜感，都有不同程度的兴趣，也会在某一方面呈现出一定的特长。但，仅仅是一个过程而已，家长主观的判断或者是带有功利性质的机构判断是否有兴趣，是否是真的特长，这可真说不准。

       我还想说：吃得苦中苦固然没错，成为人上人也对。但是，这些苦中苦是他自己的选择，是他为了经历苦中苦后有成功的收获或喜悦？还是这个苦中苦只是一个苦中苦，而不是连续不断的苦中苦？

       人上人，仅仅是一个人上人，还是不断地人上人？都成人上人，谁做下面的人？不断拼搏与努力，不断追求与探索，这些都没错，关键是否是他自己的选择，是否能在这个过程中享受属于他自己的生命与快乐?

       我更想说：作为父母，你对他的未来负不起责，你的人生经历，你的知识与水平，你的能力与方法，仅仅属于你自己，而不是全新时代中出生和成长的他！

       既然，负不起责任，就别为他选择；既然，负不起责任，就别说应该怎样，不应该怎样，因为，你得让他自己选择是痛苦还是快乐，你得让每一个生命，有自己思维的生命在认知每一个事物的时候，自己去思考，去发展，去选择，而不是自己主观地认为该如何，该怎样，因为你的成长模式，你的发展轨迹，只属于你。每一个生命，他们对每一个事物都应该有自己独特的认知和理解，否则，他们还是有自己思维和发展轨迹的人吗？

……

       把选择留给孩子，用我们的人生阅历或暂时比他们丰富的知识，帮助他们在每一次选择时，更符合他们自己成长与发展的需求。这既是对他们的一种能力的锻炼，也是对他们从小开始的思维训练。

       把选择留给孩子，即使幼小的他们经历自己选择后的挫折，也何尝不是一种丰富的人生阅历。再说，你的科学分析与建议，也绝不会让他自主的选择给他带来不可挽回的伤害。

       把选择留给孩子， 请记住，仅仅是“留”给他“最终”的选择，只要把握这两个关键，无比自信的孩子最终将成为你的骄傲。