无论是把时间留给孩子，还是把选择留给孩子，对于负责任的家长而言，都比较容易做到，或者说用点心、尽点力都可以做到一些。

        但是，如果能把准则传给孩子，作为当今社会里的家长，那就真的很不容易了。连写这篇日志的我，都自认为没有做好这一点。

        犹豫再三，尝试完成这个题目，也用它作为家庭教育观的结束。

        地理解，就是做人与做事的标准与原则。作为家长而言，传递与好，引导与罢，教会孩子学会做人和学会做事即可。

        学会做人的一个小故事

        一个小长假前，与一位朋友闲聊。他的孩子正在上高中，话题自然而然谈到了孩子的家庭教育问题上。他特别想了解如何当好高中生的家长，如何采取好的教育与引导策略。

        没有讲太多的大道理，也没有说自己曾经做过什么，只是很随意地问他：小长假快到了，有三天的假期，你和孩子的计划是什么？

        他告诉我：孩子高中学习压力大，非常累，孩子计划到大一点的城市去玩玩，顺便买点资料和物品．

        我接着问：还有什么计划？

        他说：可能孩子的作业有一些，还要预习之类的，就充分尊重孩子的意见吧．

        我再问：还有吗？

        他没有回答，只是看着我。

        见他没有回答，我非常理解他和孩子对于假期的计划，毕竟再苦再累也只有三年，一切以孩子为中心是太多高中生家长的共同选择和无奈选择——独木桥真的好难过！

        过了一会儿，我随意问道：你的父母和你们住在一起吗？ 在得到否定的答案后继续了解：可能，除了春节之外，还没有带孩子去看望父母吧？得到肯定的答案以后继续询问：计划什么时候回去？在得到“得看孩子的情况了，估计暑假有空的时候吧”的答案以后，我建议道：

        第一，三天的假期，可不可以考虑第一天带孩子去看望一下你的父母，他的爷爷奶奶和外公外婆？

        第二，第二天再带他到城市去玩或者购物。

        第三，最后一天可不可以和他商量一下，以爸爸妈妈为中心，一家人一起活动？

        由于他也是搞教育的，很快就明白了我的意思。

        聊天结束时，我告诉他：高中阶段是成人的关键时期，也是教会他如何做人的重要时期，一切中华民族的传统美德，一切做人的基本准则必须要让他知道。虽然，父母有义务与责任，但作为子女也到了为父母考虑的年龄。虽然，上高中真的很累，但父母的工作与父母对他的照顾同样也非常辛苦， 必须让他明白这个道理。

        学会做事的一个小故事

        前几天，接到儿子从北京打回的电话：爸爸，我们的计算机老师说做什么必须先列出计划，还要用笔写在纸上，真的需要这样？

        “当然需要！”我非常肯定的回答后并解释“当年，我参加的基础课程培训，对于我非常重要的就是知道了和理解了做事情正确方法与过程的四个阶段，你们的计算机老师肯定是用基础课程的理念，北大现代教育技术中心当时负责这个项目的培训。”

        接着，我对做事情的正确方法与过程的四个阶段和注意事项进行了简单地说明，并例举了他高中阶段的每天反思总结（因为参与过基础过程项目培训的朋友都知道，这里就不用解释和说明了）。　　

        “哦，明白了。”

……

        为什么有人说一个好的家长胜过多少位好的老师，根本的原因在于老师的主要职责是传道、授业、解惑，教会孩子学会做人与学会做事的职责是家长应当承担的。

        虽然高中阶段教育也有德育和即将开展的学生发展指导工作，但教会孩子学会做人与学会做事的主要任务必须由家长来完成，因为只有家长才真正了解你自己孩子的一切，才有精力与能力去做这个工作，也才会收到好的成效。

        每一个孩子都是这个世界上独一无二的生命存在，每一个家庭和父母也是独一无二的存在，因此，每一个孩子的成长与发展都不可能复制他人已经过去的，暂时成功的模式。

        别人家的孩子不一定是优秀的，自己的孩子才是最棒的！

        道理，应该都明白。