在“5.25”来临之际，我校开展了以“唤醒、疗愈、创造”为主题的心理健康宣传周活动。（科普：“5.25”的谐音为“我爱我”，每年的5月25日为全国大、中学生心理健康日。此节日的核心内容是：关爱自我，关注自己的心理健康和心灵成长，提高心理素质，进而爱别人、爱社会。）

召开心理委员会议

我校学生发展指导中心龙梅主任宣讲了心理健康教育的重要性与设立心理委员制度的重要性，对心理委员的素质与工作注意事项提出了要求，对健康新概念和如何识别心理危机、如何构建学生心理支持系统等知识进行了讲解。

学校党委委员、分管德育副校长陈海龙指出心理健康工作是一份赠人玫瑰、手留余香的工作，要求班级心理委员认真学习，将会议精神和培训要点在班级中宣传到位，当好心理健康知识的宣传员、班级心理状态的观察员，协助班主任开展好班级心理健康教育工作。

心理健康宣传展板

以心理漫画的形式科普心理健康知识，介绍心理健康相关的书籍和电影。

心理健康主题班会

各班召开 “正确面对挫折与压力”的心理健康主题班会。同学们观看相关视频，并进行讨论、分享。

心理健康阅读小报

学生发展指导中心结合学生具体情况，编印心理健康阅读小报分发给学生。

我校高度关注学生的健康成长，呵护学生的全面发展。培养学生乐观自信、积极向上的阳光心态，是我们的不懈追求。