4月5日，江油中学校长杨子虎同主管教学副校长、教务处、教

科室相关人员、英才班学科教师专题研究如何分层施教，如何培养

尖子生心理素质问题。

    研讨会分析了尖子生心理素质的优势与弱点。认为尖子生学习

动力强，基础知识扎实，勤学好问，成绩优秀，这是普遍的优点。

但尖子生也存在唯我独尊的自傲心理，容易产生独来独往的自居心

理，不善合作共赢，虚荣心较重。尖子生处于金字塔尖很少品尝被

冷落和忽视的滋味，一是遇到打击、挫折，往往情绪低落，悲观失

望，形成外表光亮坚强，实则不堪一击的蛋壳现象。学校研讨会得

出策略要激发尖子生斗志，激励自主学习，培养阳光性格，培养广

泛兴趣，调整良好心态，促进合作交流，注重实践。有针对性进行

教育引导，培养出既有优秀的文化成绩，又能适应社会、有健全人

格、有创新能力的高素质学生。

董强生  吴从应