12月13日，绵阳市教科所各科教研员在龚林泉所长的带领下，一行十余人到江油中学高三年级进行为期一天的调研指导。

    上午，各科教研员先深入课堂，听老师们的讲课，课间就学生的学习动力，学习信心、学习方法、学习效果、教师的讲授、作业的布置等教情学情进行测试和调研。上午教科所还与高三年级部分教师、部分班主任、部分学生进行交流。

下午各科教研员与江油中学各学科教师进行充分的沟通与交流，对上午的听课，学生反馈的信息与我校教师进行交换意见。之后，在学校接待室教科所对调研情况向学校高三年级领导小组作了汇报和分析。

    绵阳教科所认为：江油中学高三的定位及措施科学、落实好、抓两头，一是抓特尖生的培养，二是抓大盘。思想鼓动战略用得比较充分，也很成功。学校、年级、班级备考文化氛围浓厚，江油中学分层施教落实到位。

绵阳市教科所龚所长就调研情况提出如下建议：细化备课组的工作内容，优化学生高三学习生活时间，加强课堂教学上知识的梳理与问题呈现方式的研究，关注课堂状态，提高讲评课的针对性，有效性与指向性，充分利用学生资源，用学生来激励、教育、管理学生。

    最后，梁校长指出：感谢绵阳教科所各位领导各位学科专家对我校高三工作的把脉会诊，感谢教科所多年对江高的关心、帮助和支持，特别是今年教科所将调研视导的第一站放在江油中学，江油中学一定将教科所的意见和建议梳理细化，真正落实，力争2011年高考再创辉煌。

    当晚，在高三年级教师会上，分管年级副校长杨以双立即传达绵阳教科所调研视导的有关精神和要求。

2010.12.13